当科研大咖变身科学教育志愿者，会有怎样的知识传递新体验？平日里，他们是高校讲台上传道授业的老师，是实验室内与精密仪器为伍的研究员，是埋首于文献资料的学术大咖。在周末，他们走下讲台、离开桌案，以科学教育志愿者的身份走进北京科学中心，用深厚的专业学识搭建起科学连接公众的桥梁，带领观众朋友们一起领略科学的无限魅力。

让我们一起去发现科研大咖们的不同面貌吧~   

北京大学物理学院裴俊琛教授带大家走进奇妙的量子力学世界

裴俊琛研究员深入浅出地为现场观众解析量子力学的奇妙现象

在北京科学中心2号楼多功能厅内正在举办着一场气氛热烈的主题报告，做主题报告的专家正是北京大学物理学院技术物理系教授裴俊琛研究员。他今天是以一名科教志愿者的身份参加“科教志愿者讲科学”活动。他笑着问大家：“天气逐渐炎热，大家喝水也增多了，大家有没有思考过，一口水会喝掉多少水分子？”通过生动有趣的提问，瞬间拉近了量子力学与普通生活的距离。

活动中，裴俊琛研究员回顾了科学史上著名的“光的波粒之争”，从牛顿的微粒说到惠更斯的波动说，再到光的波粒二象性，让观众对光的本质有了深刻认识。他还通过“薛定谔的猫”这一思想实验，引发了大家对量子力学的哲学思考。活动末尾，他用5个问题检验了大家的学习效果，现场的观众们都异口同声说了出答案。活动结束后，很多小观众都不愿离去，拿出了之前特意准备好的笔记本找裴老师签名留念。

中国地质大学郑求根教授讲述大陆板块漂移背后的故事

郑求根教授用生动的语言和有趣的小道具为观众揭示地球板块运动的证据

中国地质大学的郑求根教授是研究地质构造领域的专家，他利用周末时间，在北京科学中心2号楼1层的“科学再发现”展厅向观众讲述大陆板块漂移背后的故事。他手持地球仪，一边讲解、一边引导大家观察地球仪表面珠穆朗玛峰和马里亚纳海沟的位置，两者一万九千多米的相对高度差让大家惊叹不已。

在讲解板块运动时，郑求根教授用撕纸拼图游戏模拟了板块碰撞、分离和滑动，解释了山脉形成、海洋成因和地震发生的原理。他以喜马拉雅山和环太平洋火山带为例，将科学与现实生活紧密结合，小观众惊呼原来喜马拉雅山脉是这样“挤”出来的！

中国科学院物理研究所李治林副研究员带来的光的魔法秀

李治林副研究员通过现场实验，带领小观众探索光的奥秘

中国科学院物理研究所的李治林副研究员化身“光的魔法师”，在“阳光真正的颜色”展项前用风趣幽默的语言和各种趣味实验，收获了一批小粉丝。

活动开始前，整齐摆放在桌面的各种实验道具吸引了不少观众的目光。活动伊始，李治林副研究员用一连串贴近生活的问题点燃了大家的好奇心：“我们的眼睛为什么能看到不同颜色？前排同学的黄色连衣裙和家长的棕色皮包是同一种颜色吗？”小观众纷纷发表自己的见解。

为了让抽象的光学原理变得直观易懂，李治林副研究员邀请小观众和他一起，用红、绿、蓝三支手电筒在地面上投射出三种基色光，当三色光重叠时，现场传出阵阵惊叹。他还用偏光片揭秘了3D眼镜的原理，邀请小观众参与其他互动实验，让抽象的光学知识变得触手可及。

当科研精英褪去学术长袍，以赤子之心播撒科学火种，这场双向奔赴的科普之旅，不仅让高深的知识褪去神秘面纱，更在无数心灵深处埋下探索的种子。他们用周末时光搭建的，不仅是科研与公众之间的认知桥梁，更是一座座通往未来的灯塔——当青少年眼中闪烁起求知的星光，当社会大众触摸到科学跳动的脉搏，我们终将明白：真正的科研精神，永远在传递中焕发新生，这或许就是科学最动人的模样。  

“科教志愿者讲科学”活动是北京科学中心重点打造的志愿服务品牌，我们诚邀广大科研工作者以科学传播者的身份站上提升公民科学素养的讲台。在这里，您可以用一杯咖啡的时间为孩子拆解火箭原理，用一场午后的实验秀带青少年触摸纳米世界，甚至通过沙龙对话与公众共议碳中和与人工智能的未来图景。我们提供灵活的时间安排与多元的参与形式，让科研智慧突破实验室边界，在互动体验中生根发芽，加入我们，让顶尖大脑与好奇心灵同频共振，共同书写科学教育的无限可能！

咨询电话：010-83059825  赵老师、李老师