10月1日至3日，北京科学中心“北科展教坊”主题营地火热开营。30余名青少年化身“少年航空工程师”，以国产大飞机C919为情境载体，在3天6课时里围绕“飞机为什么会飞”展开探究：从追问原理、制作模型到试飞改进，最终完成成果展示与交流。 

活动突破传统课堂的授课形式，以一架模型飞机为驱动性任务，构建起“提出问题—原理探究—模型制作—试飞测试—数据分析—优化改进—展示交流”的完整工程实践闭环：同学们先追问飞机究竟靠什么飞得起来，在机翼剖面形状与气流的相互作用中理解升力的产生原理；随后自主设计、动手制作，在一次次试飞中记录滞空时间与飞行姿态；再依据数据找出结构上的问题，改翼型、调配重、再试飞，在反复迭代中体会工程设计的权衡与取舍；最后登台展示，讲清自己的设计思路，也说明自己为什么放弃了某个方案。在一架架“飞不好”又“再改一改”的模型里，同学们慢慢读懂了工程设计的真谛：好设计不是一次做对的，是循着数据一次次改出来的。

未来，北京科学中心“北科展教坊”将持续深化课程体系建设，推出涵盖多元维度的专题课程与项目式学习营地，鼓励青少年动手实践，养成求真务实、勇于探索的科学习惯，夯实首都科学素质基础，积蓄青少年创新力量。‍